手法の実践

はじめての「大福帳」
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これまで、アクティブラーニング部門のウェブサイトなどで「大福帳」についてご紹介し … Read More

学生によるレポートの相互添削
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学生によるレポートの相互添削(ピアレビューの実践) 実践者ジョンマニナン先生(グ … Read More

学生との対話を実現(ミニッツペーパーの実践)
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実践者 佐々田槙子先生(数理科学研究科) 科目名 数学 人数 100名 授業に関 … Read More

大人数でも使える Think Pair Share
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実践者 吉田塁(アクティブラーニング部門) 科目名 初年次ゼミナール理科 共通授 … Read More