書籍

『学習評価ハンドブック』

エリザベス・F・バークレイ、クレア・ハウエル・メジャー著(東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門、吉田塁監訳)『学習評価ハンドブック―アクティブラーニングを促す授業づくり』(東京大学出版会、2020年3月)

http://www.utp.or.jp/book/b497135.html(東京大学出版会)

 

冊子

『+15』

アクティブラーニング部門が発行している、アクティブラーニングの手法の解説および実践紹介の冊子をダウンロードいただけます。

+15 minutes : アクティブラーニング手法を紹介しています。

+15 minutes 実践編: アクティブラーニング手法の具体的な実践例を紹介しています。

+15の「振り返りの手法」で紹介しているツールのダウンロードが可能です。ツール名をクリックするとファイルをダウンロードできます。

A5サイズのミニッツペーパー(Excelファイル)
両面印刷して裁断してご使用ください。

13回用の大福帳(Excelファイル)
厚めの紙に印刷してご使用ください。

指導案のテンプレート(WORDファイル)
授業内容にあわせて改変してご使用ください。

指導案の例 (WORDファイル)
参考までにご覧ください。

『オンラインでこそAL』

(工事中)

ALニュースレター

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